Des daguerréotypes rares et coûteux de jadis aux selfies innombrables d’aujourd’hui, en à peine plus de cent cinquante ans, l’image photographique s’est imposée dans la pratique quotidienne. Mais surtout, ces dernières années, en très peu de temps, de la pellicule au numérique, on est passé du matériel au virtuel, de la rareté à l’abondance. Pourtant, les progrès techniques et la démocratisation des outils d’enregistrement ont-ils bouleversé vraiment notre rapport à l’image ? Qu’en est-il de sa lecture ?

Rebonds 19

Bon : il ne faut pas oublier que nous sommes le 25.

Problèmes de conscience ?

Guy

Pages

Ce cercle m'a l'air quelque peu vicieux. Mon rebond d'hier, bien qu'il est sensé avoir été transféré d'après la "machine", n'a généré que deux messages vides à 20 h 25 et 20h 29.

Je tente donc, un nouvel essai : cercle vicieux et/ou souris défaillantes ?

Guy

Pages

Ceci sera sans doute mon dernier "rebond" (ici !). Ces deux derniers jours, mes envois  apparemment pris en compte  n'apparaissent pas sur le" fil".

Dernier essai donc à partir de deux images de pub du siècle dernier, quand le machisme existait encore…

Guy

Pages

Je suis allé hier à Rennes."Les Champs Libres" est un lieu extraordinaire, pour l'histoire, les arts et les sciences, et l'image.Si je vous dis ça, c'est parce qu'il y a en ce moment l'exposition "L'instant de voir: Le Fresnoy – studio national des arts contemporains". L'école d'art de Maubeuge "Le Fresnoy" - école publique, mais est-ce vraiment une école? - existe depuis une quinzaine d'année, et chaque année elle expose les travaux d'élèves et aussi de professeurs; c'est un florilège de ces exposition auquel nous invitent "Les Champs Libres". Vidéos, court-métrages documentaires artistiques, installations d'images et sons, ou expo photo tout ce qu'il y a de traditionnel pour un travail qui ne l'est pas: c'est passionnant.Est-ce ça, enseigner avec l'image?

Dites, les Nantais, Rennes n'est pas si loin de chez vous, allez donc y jeter un coup d'oeil; l'image en vaut le détour.WWW.LESCHAMPSLIBRES.FR

Pages

Enseigner avec l'image c'est aussi mettre l'erreur en image. En voici une:

Pages

Vous pouvez venir en salle 2 pour voir les boîtes à photos, matériel mis au point par le Musée national de la photographie pour l'enseignement. Vous pouvez aussi charger tous les documents qui constituent la boîte en pdf. Un exemplaire offert au CRAP pourra être emprunté rue Chevreul. Ceux qui souhaiteraient l'utiliser et écrire un article sur cette expérience sont les bienvenus.

 

Du cadrage, rien que du cadrage !

 

Guy

Guy Lavrilleux ex Professeur de français, le 22 Août 2014 à 16:57 progression_dangereuse_mogadiscio_1990_a.jpg

Deuxième essai.

Guy

Guy Lavrilleux ex Professeur de français, le 22 Août 2014 à 17:00 progression_dangereuse_mogadiscio_1990_b.jpg

Pages

Nous avons visionné ce matin le court métrage "l'île aux fleurs".

Je ne connaissais pas. C'est très violent. Violent dans le sens où ça bouleverse, ça questionne...

Une seule vision n'y suffirait pas tellement les informations sont denses, et le décryptage complexe.

Les images se superposent, s'entremêlent, de la publicité en passant par l'image d'actualité, l'image d'art et le slogan. 

Cela donne à réfléchir...

Merci pour ce moment

Pages

Merci à Guy et Nicole pour toutes ces images ! On est repartis, des images plein les clés et plein la tête, pour nous faire rêver, rire, réfléchir, s'émouvoir, s'interroger... nous et nos élèves. Cela a été un grand plaisir d'échanger avec vous et avec tous les participants, ces moments-là sont devenus aussi de belles images mentales ;-)

Pages

Illustration des problèmes techniques qui viennent perturber parfois la diffusion des images... l'écran blanc !

Pages

Remonter