Le livre écrit dans la collection "Eclairer" de Canopé devrait paraître fin mars, début avril : "Enseigner, apports des sciences cognitives".
Sommaire :
Une terminologie sujette à tension
Connaître le cerveau pour mieux apprendre
Attention à l'attention !
Compréhension et mémorisation
Les fonctions exécutives
Neuroéducation et comportements
Emotions et cognition
Des neuromythes pédagogiques