L'un de nos premiers moments de retrouvailles aura lieu au mois de Juin (le 14) autour de "ce qui fait changer un établissement". A cette occasion, Francois Muller, Michèle Amiel, la Fespi viendront échanger avec nous sur les moyens d'amener le changement dans un établissement. Ce forum est là pour nous aider à prendre de l'avance et à lancer les échanges qui pourront nous mener vers le changement. Ces fils sont là pour lancer la discussion, à vous de réagir avec votre expérience et votre vécu.
La pédagogie institutionnelle, un type de pédagogie qui depuis longtemps me fait réfléchir. En lisant cet article j'ai toute de suite vu un moyen de faire changer les pratiques au sein d'un établissement. Il me semble que pour un élève, se retrouver dans un environnement accueillant comme celui-ci doit le re-motiver, lui permettre de gérer ses impulsions et son stress.
En bref, pour vous est-ce un façon de faire changer un établissement?
Avez-vous vécu ce genre d'expérience, à l'échelle de l'établissement?
Très bon article avec un exemple parlant (le coin calme en quatrième) : la pédagogie institutionnelle prend un visage concret que son nom me cache souvent. J'entends souvent "institutionnel" comme "autoritaire". ça me fait des réactions un peu fortes. En fait, je pense que la pédagogie institutionnelle permet d'appuyer l'autorité sur l'institution plutôt que sur les personnes, ce qui donne aux personnes une liberté constructive. C'est ça?
Alors, oui je pense que c'est une posture qui fait beaucoup changer, la classe, et si c'est en équipe, l'établissement. J'imagine que tous ceux qui s'y intéressent connaissent le site de Jacques Pain.
Je viendrais bien le 14 juin... C'est bien le 14/06/2014? J'espère pouvoir.
Sylvie Abdelgaber