Une animation se prépare pour le 14 juin 2014 autour du thème "Ce qui fait changer un établissement",  avec Francois Muller, Audrey Maurin et Michèle Amiel. 

Cette animation se tiendra au collège Francoise Dolto, 354 rue des Pyrénées, Paris 20e de 9h à 12h30

3 intervenants guideront la réflexion:  

  • Michèle Amiel nous parlera du rôle du chef d'établissement dans les changements de pratique.
  • Sandrine Bénasé (Fespi) et Annie Dimartino (college NéoAlta)  nous parleront de la place des établissements innovants dans les changements des pratiques éducatives.
  • Francois Muller nous parlera des méthodes, et de comment en changer, entre autre au travers de la formation.

Vous êtes invité à réagir sur ces thèmes et à présenter vos attentes.

Francois Muller nous propose plusieurs acceptions du changement sur lesquelles il vous propose de réagir, 

le changement, « c’est pas pour nous "

le changement, c’est la perception du changement

le changement, c’est long et difficile
le changement, ça commence bien par quelque chose
le changement, ce sont des actes
le changement, c’est systémique
le changement, c’est dialogique
le changement, ça s’accompagne
le changement, c’est du développement
le changement, c’est un voyage

http://lewebpedagogique.com/diversifier/2013/12/20/110-le-changement-ces...

 

Rebonds 6

Les initiatrices du collège Neo Alta (au Clayes sous bois) seront avec nous et nous présenteront leur initiative et le travail de réflexion qui les a amenée à ce beau projet et à sa réalisation

Juste une précision, pour celles et ceux qui rechercheraient l'établissement sur le net, il s'agit du collège Anatole France aux Clayes-sous-bois, Neo Alta étant le nom de la structure expérimentale qui y a vu le jour ; )

Caroline Rousseau Professeure de français dans un collège des Yvelines, le 29 Mai 2014 à 18:03

Pour découvrir l'expérimentation Neo Alta, voir aussi sur le blog de Caroline Rousseau

http://lewebpedagogique.com/carorourou/category/innovations/

(il faut copier coller le lien).

 

"Le changement, ça commence bien par quelque chose..."

Souvent avec l'envie d'un ou deux acteurs du système éducatif, souvent avec une petite ou une grande idée qui subit ensuite beaucoup d'évolution(s), souvent avec l'envie de travailler ensemble, de tenter de changer une "fatalité" communément acceptée dans un établissement...

Mais qu'est-ce qui fait que, cette fois, on y est allé, on s'est lancé, pour de vrai, on a bougé ? Qu'est-ce qui a permis la bascule ? Et est-ce que le "quelque chose" du départ fera "tâche d'huile", sans qu'on y glisse malencontreusement ?

J'ai hâte que vous nous racontiez comment vous avez franchi le pas.

Petite question à tous, si vous deviez arriver avec une ou deux questions aux intervenants, quelles questions amèneriez vous?

Changement à quel niveau ? organisationnel d'abord ? sur la pédagogie ensuite ?

qui le commence ? l'institution?  le "top-down" ne marche  pas toujours. Le chef d'établissement ? c'est selon sa capacité à gérer les ressources humaines. L'équipe d'une classe ? si elle est soudée. Le prof seul en face des élèves ? on peut s'adresser à lui quand on voit que ça marche et lui demander comment il fait ...

c'est sans doute tout cela à la fois 

et il faut un zeste de formation : les FIL peuvent être un bon outil pour dynamiser et faire réfléchir encore faut-il qu'un petit noyau s'en empare, noyau assez "gros" de type mangue et non noyau de cerise 

et on lit avec admiration les exemples cités en exergue par ci par là : mais comment font-ils ??????

Catherine Collet prof doc Paris , le 13 Juin 2014 à 00:24

Caroline a écrit un compte-rendu sur son blog. C'est ici:

http://lewebpedagogique.com/carorourou/ce-qui-fait-changer-un-etablissem...

Un vrai bon moment! Bien sûr, un,public convaincu d'avance mais ça fait du bien d'arrêter un moment de lutter contre les moulins.

Merci à Roselyne, Grande Organisatrice de cet événement.

 

Roseline Ndiaye Présidente du CRAP-CahiersPédagogiques, Enseignante, SVT, Paris, le 15 Juin 2014 à 22:50

Caroline nous présente le double bulletin de Néo Alta

Roseline Ndiaye Présidente du CRAP-CahiersPédagogiques, Enseignante, SVT, Paris, le 15 Juin 2014 à 22:58
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