Fils de discussion à la une

L'autonomie, pour les chefs ou pour les équipes?

dans le cercle autonomie des établissements et pouvoir d'agir des acteurs

Prendre des initiatives, engager un processus de décision, animer une équipe, mettre en place une innovation, etc. Est-ce le domaine réservé du directeur d’école, de l’IEN, du chef d’établissement ?

La scolarisation des élèves allophones

dans le cercle Langues de l'école, langues des élèves

Le nombre croissant d'élèves allophones arrivants bouscule les habitudes des établissements.

la théorie du complot

dans le cercle Faire vivre les valeurs de la République, éduquer à la laïcité

Comment faire réfléchir les élèves sur la croyance? Comment développer et mettre en oeuvre leur esprit critique?

Tous les cercles
Rechercher par thème

Attentats : en parler avec les élèves

Nous avons tous été touchés par les attentats, celui contre Charlie Hebdo et les événements qui ont suivi, les attentats du 13 novembre. Comment en parler avec les élèves ? Que faire avec notre émotion, notre colère?

Coin thé ou café

Papoter, dire ses coups de coeur ou de gueule, donner ses idées, mettre ses grains de sel ou de sucre...

En savoir plus
Mode d’emploi des Cercles

Vous voulez rebondir ou réagir. Peut-être rencontrez vous des difficultés ? Ce cercle essaie de vous proposer des réponses.

En savoir plus