Des daguerréotypes rares et coûteux de jadis aux selfies innombrables d’aujourd’hui, en à peine plus de cent cinquante ans, l’image photographique s’est imposée dans la pratique quotidienne. Mais surtout, ces dernières années, en très peu de temps, de la pellicule au numérique, on est passé du matériel au virtuel, de la rareté à l’abondance. Pourtant, les progrès techniques et la démocratisation des outils d’enregistrement ont-ils bouleversé vraiment notre rapport à l’image ? Qu’en est-il de sa lecture ?
Guy et moi nous réjouissons à l'avance de retrouver bientôt 8 crapistes pour explorer avec eux l'un de nos centres d'intérêt commun : l'image comme support pédagogique.
Nous préparons un certain nombre de thématiques : l'autoportrait indirect par la photo, l'utilisation de cartes Cope, le photolangage, le schéma (h)euristique, les rituels visuels, la grammaire de l'image, l'éducation citoyenne par la sensibilisation à la manipulation par l'image, le décryptage du dessin politique, l'exploitation du court métrage ou dessin d'animation, l'image mentale en pédagogie, l'atelier d'écriture induit par l'image... Mais les participants pourront exprimer leurs besoins, influer sur le cours des activités prévues et contribuer à nourrir le sujet par la présentation de leurs pratiques.
Par ailleurs Guy et moi mettront à la disposition de tous des ouvrages pédagogiques ou non, des documents, du matériel... à feuilleter ou explorer librement.
Parmi ces matériels, un tout nouvel outil : la maquette qui m'a été confiée par les scénographes d'une mallette (plutôt une valise d'ailleurs, c'est du lourd !) éditée par le Musée français de la photographie pour travailler sur la photographie de la maternelle à l'université à partir de la thématique du portrait. Le matériel de qualité permet de construire des activités autour de l'analyse de l'image, particulièrement du portrait.
Il doit être diffusé à la rentrée dans un certain nombre d'établissements de la région parisienne. S'il donne satisfaction aux enseignants il pourra être commercialisé, peut-être par Canopé, voire par le CRAP ? Rien n'est décidé. Si vous êtes intéressé vous pourrez peut-être en obtenir un exemplaire en écrivant à la responsable du musée, Julie Corteville.
En attendant je vous suggère d'aller faire un tour sur l'atelier du regardeur en ligne sur le site du musée :
http://expositions.museedelaphoto.fr/mod_webcms/content.php?CID=LQ_REGARDEUR_C
A très bientôt !