Le livre écrit dans la collection "Eclairer" de Canopé devrait paraître fin mars, début avril : "Enseigner, apports des sciences cognitives".

Sommaire :

Une terminologie sujette à tension

Connaître le cerveau pour mieux apprendre

Attention à l'attention !

Compréhension et mémorisation

Les fonctions exécutives

Neuroéducation et comportements

Emotions et cognition

Des neuromythes pédagogiques