Parmi des auteurs (chercheurs) qui pourraient avoir des choses à dire sur la question je (Nicole) pense à
Daniel Thin
Matthias Millet
Pierre Périer
Laurent Ott et l'association Intermèdes Robinson http://assoc.intermedes.free.fr/
Camille Peugny
Thomas Sauvadet
Benjamin Moignard

et aussi Vincent de Gaulejac et Alex Lainé

Françoise Feueurstoss et Marie Claire Michaud Ecole et Famille Saint Ouen l'Aumône

Voir aussi :
L’injep http://www.injep.fr/
http://www.scienceshumaines.com/parcours-de-reussite-en-milieu-populaire... http://www.approches.fr/Ecole-et-familles-populaires,512
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2012/09/14092012Article63...

 

Florence et Jean-Pierre ont déjà listé :

Idées biblio et références

Jacques Bernardin, Le rapport à l'école des élèves de milieux populaires, de Boeck
Cf Café pédagogique : http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2013/12/16122013Article63...

http://www.democratisation-scolaire.fr/spip.php?article95

Christophe Delay, Les classes populaires à l'école. La rencontre ambivalente entre deux cultures à légitimité inégale, PU Rennes, coll. « Le sens social », 2011,
http://lectures.revues.org/7192

Une école Freinet - Fonctionnements et effets d’une pédagogie alternative en milieu populaire
Sous la direction d’Yves Reuter, éditions L’Harmattan 255 p.

CGé belge : Enseigner pour émanciper, ESF (N. de Smet et J. Cornet). De la même J. de Smet, Au front des classes.

Sur le rapport à l'écrit, Bernard Lahire dans Portraits de familles, qui a le mérite de nuancer l'analyse bourdieusienne en montrant que selon les pratiques familiales, ce rapport peut changer considérablement.

Sur le site Questions de classe, les récents billets d'Irène Pereira sont intéressants dans leur côté volontariste (nécessité et difficulté pour les enfants des classes populaires de couper avec les pratiques culturelles de leur milieu) mais là il s'agit de "brèves" militantes.

Les publications d'ATD Quart monde

Un dossier du Café sur l'éducation prioritaire http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Pages/2013/2013_12ReformePrio...

 

Rebonds 2

Bravo pour l'insertion des pièces jointes ! ;-))

Damned, je suis démasqué... Le rebond était de moi, pas de Nicole ! Vous ne le direz pas, mais j'ai une fonction d'usurpation d'identité bien commode, il ne faut pas que j'en abuse...

Patrice Bride Rédacteur en chef des Cahiers pédagogiques, le 6 Janvier 2014 à 16:50

Bon, apparemment ça fonctionne : Florence est allée y faire un tour !

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