Le Cape  a organisé sa" 2ème journée du partenariat éducatif", à Lormont, en face de Bordeaux, de l'autre côté de la Gironde autour du thème général « L’école fait-elle société? ».
Le matin, grâce à un système de tables rondes inversées, les 65 participants, après un  travail de groupe sur les thèmes proposés, ont choisi deux questions à poser  à nos « sages »; Catherine Chabrun de l’ICEM et Michel Tozzi du CRAP, bien sûr. Nous avons dit et entendu beaucoup de choses que je ne peux pas résumer ici. Voici parmi d’autres qq idées émises.
L’école n’est pas seule à éduquer. Les parents et les familles, en particulier celles des classes populaires, devraient être considérés comme des partenaires et l’école a intérêt à tenir compte de son environnement économique, social…
Une éducation à la paix, à la tolérance et à la convivialité ne peut se réaliser dans la compétition permanente avec ses pairs en vue de la sélection des « meilleurs ». Pour y arriver, il est plus utile d’apprendre par la coopération et l’entraide et ceci ne se fait que par la pratique. Si chaque élève a acquis la culture du débat et de l’argumentation, il lui sera plus facile de résister à une menace ou à des promesses irréalistes.
L’après-midi, sur le thème « Comment donner un nouvel élan à l’éducation et à l’école ? » les 5 ateliers proposaient des situations concrètes :
- De quels éléments dispose-t-on pour monter un projet théâtre avec sa classe ou son club avec A.-M. Piroth du GFEN
-Pourquoi et comment communiquer au mieux à l’école maternelle avec les familles, les ATSEM, les intervenants du périscolaire et les enseignants avec V. Boiron
-Les différents acteurs, temps et espaces éducatifs avec lesquels ou au sein desquels l’enfant grandit. Comment améliorer la cohérence de ce qu’il vit ? Avec C. Chabrun
-Y a-t-il une réelle égalité filles-garçons à l’école et en particulier dans la cour de récréation ? Par E. Maruejouls du Planning familial
Plusieurs liens internet dont
L’égalité fille-garçon sur les bancs de l’école
http://rue89bordeaux.com/2015/12/legalite-fille-garcon-sur-les-bancs-de-...

 

Libourne – Égalité filles-garçons
Forum Rue des écoles
https://www.cnesco.fr/fr/forums-rue-des-ecoles/libourne-egalite-filles-g...

-Mise en place, vécu et analyse d’une discussion à visée philosophique sur « Croire et savoir : distinguer science et religion » par M. Tozzi
Il y avait dans le hall d’accueil les stands des différentes associations et une table de presse du CRAP.

Marie France Ravier